Práctica 6: El video como recurso didáctico

"What's the weather like?
It's Snowy
It's Stormy
It's Hot
It's Cloudy
It's Sunny
It's Rainy
It's Windy
It's a Beautiful day"


Curso: 1º o 2º de Primaria
Ciclo: Primer Ciclo
Área de Conocimiento: inglés

Objetivos:
-A través de las canciones y videos los estudiantes encaran ejemplos reales en el aprendizaje porque se modela el vocabulario, la gramática y los patrones comunes (uso y pronunciación).

-Motivar a los alumnos en el aprendizaje del inglés, mediante el uso de canciones, videos o DVD, de manera que se den cuenta de la importancia que tiene este idioma en el mundo en todos los aspectos.

Actividades a Realizar:
Este video yo lo emplearía tanto para alumnos de primero como de segundo de primaria porque me parece una buena rutina para hacer cada día al comenzar la clase. Por ejemplo: cantaríamos todos la canción y posteriormente cada día por orden de lista saldría una persona a la pizarra y diría que tiempo hace, así todos participarían colectivamente y también individualmente cuando les tocara.

Recursos Adicionales:
Como recursos adicionales emplearía una "Rueda del tiempo", una cartulina redonda donde apareciesen los estados del tiempo para que pudiesen señalar los niños que tiempo hace. También visuales representativos de cada posible estado del tiempo.