Práctica 2: La imagen fija

1. Descripción

• Nivel denotativo:

Ø Colores: blanco, negro, marrón, gris y azul claro.

Ø Elementos básicos: números.

Ø Elementos simbólicos: números, pan, plato.

Ø Forma: circular y horizontal

• Nivel connotativo:

Ø Funciones y objetivos de la imagen: con esta imagen se pretende trabajar los números del 0 al 10.

Ø Recursos y estereotipos: en esta imagen se utiliza el recurso de hacer figuras de los números elaboradas con pan y chocolate lo que facilitara la comprensión del mensaje que se intenta transmitir.

2. Fuente de la foto:

La foto es de http://www.flickr.com y el autor es Ferrous / Coralie

La utilidad que yo le veo a esta foto en el marco de distintas situaciones didácticas relacionadas con mi especialidad de magisterio de ingles seria la del aprendizaje de los números en ingles, creo que el que los números sean trozos de pan con chocolate hace que sea un entorno conocido por los niños por lo que ayudaría al aprendizaje.

Presentación

Mi nombre es Sergio Lorca Montoya, soy estudiante de 2º de magisterio de inglés y creo que esta asignatura puede ser muy interesante pensando en el presente y futuro de la enseñanza. Personalmente estoy interesado en esta asignatura porque soy Administrador de Sistemas Informáticos y en mi futura labor docente pienso utilizar todos los medios de los que pueda disponer y creo que los informáticos serán básicos.